fordismo

Facultad de Ciencias de la Educación
Ped. En Historia y Ciencias Sociales
                                                  Guía de trabajo IV.
Nombre: ______________________________________Curso:______
Capacidad: Razonamiento Lógico
Destrezas: Interpretar, vincular
Objetivo: Interpretar imágenes a cerca de las condiciones laborales de los operarios de las fábricas durante el siglo XX y vincular con lo que sucede actualmente.
Instrucciones:
• De manera individual, realice las siguientes actividades.
 • Cuide ortografía y redacción.
                                                       

Imágenes

Responda las siguientes preguntas.

 1. ¿Qué ve en las imágenes? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Considera que son dignas las condiciones de trabajo en las que están estas personas? ¿Existirá comunicación entre ellos? ¿Estarán contentos con su trabajo? ¿Tendrán stress o alguna enfermedad ligada a la mecanización del trabajo? Fundamente y averigüe.

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 3. Si a usted por alguna casualidad de la vida tuviera que trabajar en estas condiciones, ¿Apoyaría la creación de algún comité sindical en su empresa para terminar con los malos tratos? Justifique. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Criterio de continuidad y cambio. Realice un ensayo de máximo cinco páginas que tenga por objetivo buscar una noticia que se vincule al tema en la actualidad, ¿Es posible que hoy, aún existan problemas laborales tan profundos en la sociedad? El Ensayo debe ser de tipo argumentativo y respondiendo la pregunta que se la hace. Debe tener: Introducción, desarrollo y conclusión personal (Debe incluir la cita de algún autor).